澳门新葡亰平台游戏青春的起步

7月16号正是蒲公英社会实践队前往良垌黎明小学执教的第三天。清晨,校园里充满学生们的打闹声,即使是一缕阳光射向大地,茂密的绿叶也挡不住其中的热气。

(作者:王大白乎)

当一排排手整齐地举起,我的心里似乎看到了那一张张绽放的笑颜。

晨读是一件很惬意的事,犹如乘着小舟游荡在山水之间观光,周围有许多鸟鸣猿啼,有鱼跃水面声,有的风吹叶落声,只是默默地听着看着。Monday、Tuesday一句句英语单词穿过窗口,犹如古代私塾郎朗书声穿越时空的隔阂围绕在我耳旁,是那么的惬意!

告别了大学生活,告别了昨日的港湾,鸣鹤走出校门,回首望着校园,这些朝夕相处的教学楼,此时,是那样的安静,就像母亲,在送别远行的游子,慈爱而温情。

早读课,我并没有什么计划。只是让孩子们自由地朗诵。我们总说朗朗的读书声,孩子们的读书声却只能用低沉来形容。走了一圈又一圈,只听见起起落落的、忽有忽无的声音在教室飘荡。飘着飘着就听不见任何声音了。确实,四十分钟的早读时间长了点。那就我来读吧,在孩子们的面前读了一遍要学的课文。突然有了主意,小组合作读完整篇课文,组长负责安排。效果甚好,早读结束了,孩子们还在热烈地讨论彩排。

老师们一句句带着学生们读英文单词,即使老师使用小蜜蜂扩大的声音也依旧不够学生们整齐有力的声音。其中还有使用英文单词互相问候环节,与小组成员打招呼问好,声音顿时变得杂而不乱,经过小组的朗读后,之后就是上讲台默写的环节了,老师期待地问道有哪位小朋友愿意上台啊?一只只稚嫩瘦小的手臂唰唰地举起来,一个个争先口后的上台表现自己的能力。748219美文网

鸣鹤在父母的陪伴下,回到了久别的家乡Y市。毕业后的第一件事,就是就业应聘,Y市正在招聘几位教师,鸣鹤以她特有的优势击败竞争对手,成功应聘于XX实验小学。

上课铃声响起,教室安静极了。我提出让小组上台来朗诵,孩子们之前都有彩排的。仍然没有一个组愿意自己上台,大概是被动接受已成习惯。当我说,如果自愿朗读的小组会加分,每周分数最高的有奖品哦。也许,这个时期的孩子们竞争意识很是强烈。一排排小手整齐地举起,相比于昨天的他们,已是很大的进步。

每一次晨读,都是一次播撒希望的种子;每一次朗读,都是视觉以及心灵的震撼;每一次朗读,都凝聚着是小老师们彻夜备课的汗水。

报到这一天,鸣鹤跟着教导主任来到美术组,几个老师正在备课画画,见到她们进来,赶紧起身,主任抚着她的肩膀对这几个美术老师说:“我给你们美术组送来一位大美女!”

五六个人一齐站在台上,同心协力地朗诵一篇课文。平翘舌不分,错别字也有,声音也不是很整齐。但我站在最后边的角落里,听到了每个孩子的声音。我知道,这又是新的一刻,新的起点。

10点25分,在阳光照射的篮球场上,时有微风吹过,即使在室外也不会显得闷热。老师好!在一声稚嫩且整齐的回答声中,今天的体育课就此拉开了序幕。

“真漂亮!”

朗诵完成,我顿时卡壳了。不知道接下来该讲什么。嗯,备课不够充分。只有按着教材书上的步骤来。看着孩子们的反应,我想,我必须得去好好学习怎样备好一节课。

在老师的一番安排后,学生们分为了篮球、羽毛球、足球三个小组进行自由活动。在自由活动期间,队员们很快就和孩子们打成一片,教学生打羽毛球、投篮、运球操场上回荡着孩子们欢快的笑声。

“艾玛,咋这漂亮呢?仙女下凡了!”

课间十分钟,调整了下计划。按照课后练习的要求第一段是要背诵的,那就带着孩子们边讲边背吧。一句一句地分析,一句一句地带着这群孩子们背诵。大概三遍之后,大多孩子就可以把句子完全背下来。果然孩子的潜力是极大的。十多个句子背完,给孩子们五分钟的时间去整合,吸收。我自己也在跟着孩子们背,与其说是带着他们背诵,不如说是大家一同进步。好久没有这么认真地背诵课文了。谢谢这一群孩子让我重温这奋斗的感觉。

感谢你们对我们的陪伴。当一位队员突然问起学生们有什么想说的时,一位女生说到。在那一刻,我们觉得这么长时间的准备与付出,都是值得的看着这一张张可爱的脸庞时,我们暗暗下定决心:在今后的10天里,我们也会更加用心地对待这次活动,来为学生们留下一个难忘且有意义的假期,以此来回报学生的热情。

那两个老师对她的美貌惊叹不已。鸣鹤不好意思地笑了笑。主任把她的情况说明了一下,然后向她一一介绍了那两个美术老师。大家聊了一会,主任走了,一位老师帮助她清理了一下办公桌,把教学备品发给她。鸣鹤边整理备品边环视四周,心想:这就是我大学毕业之后的第一个工作岗位,新的人生开始了!

我问起,有谁可以整段地背诵?除了用奖励来诱惑,我没见过他们自觉地举起过手。这次,在我以为又是一片沉寂的时候。有一只手举起,满心欢喜。确实,他行的,背诵完了一整段课文,很棒。有了第一个,第二个也就有了。一个小女孩,很流畅地把整段课文背诵出来。我自愧不如,和他们是一起背诵的,只有看着黑板上写的板书提示才能背出。不得不感叹,孩童时代真好!

为了更好地向学生展示实验课的成果以及吸引学生的好奇心,激发学生的想象力,我们蒲公英学生制作更加精美的全息投影小作品。

课间操结束后,她和主任走进了即将上课的第一个班级,按照惯例,新来的老师,领导必须要听课。孩子们正在玩耍,看到她进来,面露惊讶之色,有的窃窃私语,有的盯着她,好像在欣赏一幅美女画。

孩子们的进步,让我对未来满怀期待。我想,四个月后,讲台不仅是属于老师的舞台,同样,也是属于孩子们的舞台。

老师,老师,你们在干嘛啊?我们再给你们做完整的作品啊然后一会儿学生们就成群结队地过来和老师问好,小朋友们稚嫩的声音给老师们带来了欢笑,老师耐心生动形象地给同学们解释,哇,好漂亮啊老师给学生们展示投影的效果,绚丽的图像引起了学生的欢叫声。

“铃铃铃铃……”上课了,鸣鹤走上讲台,掩饰着自己内心的紧张,向同学们做了自我介绍:“同学们好,我是新来的美术老师,今天开始,就由我来教大家的美术课,希望同学们能够喜欢我!”孩子们报以热烈的掌声,鸣鹤的心霎时产生一种职业自豪感,原来老师真的这样伟大!她把自己在大学里学习的专业尽情地发挥,熟练地操作多媒体,她将课前准备好的范作放在展示台上,孩子们欣赏着她的作品,对她的课表现出难得的兴趣,课堂气氛非常活跃。鸣鹤详细地示范作画步骤,一只只稚嫩的小手,随着她的讲解、引导,在作业纸上认真地画着,不一会,黑板上粘满了孩子们的作品。

实习生婕哥,更要努力了。学着去把每一堂课备好,才不负孩子们自信的脸庞。

突然一位小女孩问老师,你会唱歌么?你们会唱什么啊?另一个小女孩便脱口而出我想带你去浪漫的土耳其教师里回荡着老师的欢笑声和老师分享故事的话语声,从学校课间聊到家里生活,从廉江生活讲到内蒙古的故事,一件件对学生来说是好奇有趣的事都令他们笑得像朵花儿一般灿烂。

一堂课下来,主任对她的表现赞叹不已。鸣鹤欣赏着孩子们的作业,看着自己的教学成果,感觉心里美滋滋的,享受着成功的喜悦,第一堂课,就获得了成功!

和他们聊到课间玩乐时,从他们口中说出的是他们平时课间欢乐的源泉,亦是我们老师儿童时候的回忆!跳橡皮、跳方格子等等他们的欢声笑语也唤醒了我们心中的童趣,我们只希望他们长大后有个欢乐有趣的童年回忆!

这是一个美好的开端!

接下来便到了今天的趣味美术课。本次美术课主要是由两位老师一同教导学生们运用三个阿拉伯数字组成一只小动物。

秋天的晨风,已经有了微微的寒意,落叶,如金色的蝴蝶,翩翩起舞,慢慢地与大地融为一体。鸣鹤开着她的白色香车行驶在向阳大街上,今天,是她上班的第五天,校门口,车堵得厉害,几个交警正在疏导交通,鸣鹤好不容易把车停在校门外的停车位,解开安全带,锁好车,走进校门,几个所教班级的学生向她问好,教师这种职业的自豪感油然而生。

用1、2、3这三个数字可以画出什么呢?当老师在讲台上问出这句话时,同学们非常积极地运用起了他们的想象力。小鸟,飞机,乌龟各种回答层出不穷。在其他同学都在思考时,一位小女生高高得举起了她的小手,想要上台尝试一下。小女孩在黑板上有模有样地画了起来,经过简单的几笔后,一只生动的小鸟就立在了黑板上。

“李鸣鹤!”门卫室有人叫她。

然后,老师又问道:用7、2、3可以组成一只老鼠,有谁想上台尝试一下的吗?在经过了上一次的尝试后,同学们举手愈发踊跃,一只只小手举得高高的,课堂气氛非常的活跃。台下,画好的同学纷纷向周围的伙伴展示着自己的成果,老师们也在台下耐心地教导着同学们。

鸣鹤回头一看,是丁校长,丁校长走出门卫室,微笑着问:“上班一周了吧?怎么样?”

开展本次趣味美术课的目的,不仅仅是为了激发学生们的想象力,更重要的则是为了培养他们上台展示自己的勇气。

“还行,组里老师们对我都挺好的!”鸣鹤拘谨地站在那里,腼腆地说。

今天的课程便在16点20分的一声下课中结束了。学生们迫不及待地跑出校门,想要向家长们炫耀自己今天所学会的知识与今天发生的趣事。回顾一天,相信学生和老师们都收获良多。在剩下的十天里,蒲公英社会实践队又会与黎明小学的孩子们发生什么有趣动人的故事呢,我们都在期待着

“那就好,上课怎么样?学生听话吗?”丁校长关心地问。

“学生挺好的,调皮的学生也有,那避免不了的!”

“慢慢习惯就好了,你能马上进入状态,不错,以后你会更加出色的!”丁校长夸赞了两句。

鸣鹤点点头,向丁校长告辞。

一天的工作又要开始了,鸣鹤聆听着教学楼里的朗朗书声,心里深深地感激自己的爸爸妈妈,是他们,为了培养自己成才,望女成凤,呕心沥血,是他们,为了孩子幸福的一生,谆谆教诲,不计辛劳!现在,她工作了,以自己的努力,走上了工作岗位,她终于明白爸爸妈妈当初的良苦用心,不就是为了自己的今天出人头地吗?

她要自立,为了自己的追求!

坐在办公椅子上,鸣鹤思索着,她在微信朋友圈里发了一句话:今天的放纵,预示着明天的卑微!努力,为了自己,为了亲爱的爸爸妈妈!