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英国大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比
记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读

我能在退休前将自己从教36年积累撰写的文稿编辑成书《美育人生、七彩篇章》,并公开出版发行。今天学校又为我这本书举行隆重热烈的发行仪式,使我十分感动和温暖。感谢校领导的关心、支持和厚爱。感谢广大师生的大力协作、信任和帮助;感谢美术、书法界前辈和朋友的大力捧场和鼓励;感谢江西省人民出版社朋友的辛勤工作和质量上的严格把关。
对于出版这本书的初衷,本书序一、序二、序三。分别以校长、大学教授和画院院长的视角谈了对本书的看法和见解。认为:我们极力推出谢老师的这本书,目的是让这位老教育工作者用心血凝成的经验和成果得以保留和传承。当他们读到谢陈老师这本书时,一定会从中引发对人生价值的深入思考,获得有益的知识和心灵启迪,获得智慧和审美的快乐,丰富自己的情感,度过有意义的灿烂人生。
严格的讲我的这本书,算不了是专著,充其量就是一部文稿合集,然而,不经意间的整理归类,结果却让自己大吃一惊,一部近十万字的七彩篇章悄然形成。冷静后悟出一个道理,每一位老师不论你任教哪一门学科,不论你的人生是轰轰烈烈还是默默无闻,只要够努力,你就一定会成功,只要够执着,不出彩都很难。由于有美术、书法大师们的题词和作画,又有广大师生美术、摄影作品的参与,给本书增光添彩,图文并茂,格调不凡。它像一个大拼盘,七味杂成。每篇文章都具有独立性。将他们归类后,又相互有一定的联系。所以,阅读比较自由。
本书分七个章节:一、爱岗、敬业,二、治学、修养,三、教改、科研,四、文化、建设,五、学习、交流,六、博客、杂谈,七、创作、收获。文中大部分都是我参加省、市各类比赛或获奖的论文、案例、课题研究,还有一部分是演讲稿、汇报材料和优质课点评、杂谈、业余美术创作等。七个方面象征着自然界中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,彩虹之所以绚丽多彩、耀眼夺目,是因为经历过暴风雨的冲刷和洗礼。将宇宙中的这种自然现象与个人的多彩人生恰到好处的比喻,可谓匠心独运、立意深远。
论文部分有大主题的立论,也有小到论一堂课、一个活动,这些文章的特点:主题鲜明,立论科学缜密严谨,论据充分得当有力,理论联系实际。它们大部分都是自己参与中学美术教育改革的经历、感受和收获。《让民族文化的花蕾绽放的更加绚丽多彩》这篇记事论文反映了我校将被列入国家非物质文化遗产的瓷板画引进课堂、成立南昌瓷板画活动小组,每年的校园艺术节都有学生瓷板画现场比赛和表演。从小就培养学生保护和传承国家民族文化遗产的责任和义务。这一创举,通过数年的探索实践,成果显著,省市各大媒体相序报道。在常规课堂教学中,也主动投入改革和创新,撰写的论文《挖掘红色资源、开拓教学空间》,以小见大,从探索一堂课入手,体现课堂教学改革的三大特点:开放性、灵活性、综合性。此文被多家媒体转载发表。
一位优秀的美术教师,如果没有创作的经历,那么他的人生是不丰满的,也是缺少品味的。几十年来,自己坚持业余美术创作。门类包括素描、宣传画、油画等。创作大部分安排在7-8月份的暑假进行。有过文学艺术创作经历的人一定能体会到创作过程中的那份甘苦和辛劳,更何况还要面对炎热和酷暑,然而,收获的回报是丰厚的,创作的作品先后均入选省、市美展并大部分获奖,有的还在省市报刊上发表。97年被吸纳为省美术家协会会员。
在注重个人专业成长的同时,加强各种艺术修养,包括文学、音乐、时事、历史等知识的学习。本书第六章:艺海、杂谈,里面都是个人原创的博客,是我对各门类艺术欣赏的有感而发,情真意切,直叙胸怀。凡是进入我的博客浏览的人,都会感到兴致勃勃,魅力无限。6000多条博客供大家选择阅读。其中大部分是我摘录的经典片段,内容涉及励志、为人处世、文学艺术、养生保健、后代培养等。启发心智,扩大视野,增长知识,提高生活质量。
在编辑整理此书的过程中,让我又一次经历了人生的洗礼和收获:
收获了真情、温暖和感动
近几年来。学校经历了几个大的变革和不同凡响。南昌二十八中教育集团的组建和成立,新校的规划建设、教育教学改革新举措的实施等一系列重大事件。学校领导,特别是周清校长是最操心忙碌的。然而为了支持我出书,让我打好二十八中教师成长出彩的第一炮,他亲自为本书写序。杨水生副校长不但亲自审稿与我商讨有关事宜,也担纲起草了前言:仰之弥高、钻之弥坚。他们的有力作为,是对我也是对广大教师的极大激励和鞭策。
中国美术家协会理事、江西省美术家协会副主席、省书法家协会理事李晖先生,得知我要出书,忙里偷闲,分别用大四尺萱写了两幅内容不同的题词。
当我打电话给老朋友,江西师大美术学院教授、我国著名油画家栾布老师,告知他我将出书的信息时,他正带领研究生在庐山采风写生。我不忍心打扰太多,提出让他为我的书写几句话,没想到3-4天后他竟发给我一篇热情洋溢、情真意切的贺词短文。
南昌画院熊青院长看过我的初稿后提出来为我的书写序。他平时工作忙,还有创作任务在身。就利用5月小长假,从1-7日,先后三次发来修改稿。为了推敲一个字,打来好几个电话确认。
著名画家彭开天先生,刚从国外举办个人画展回来,听说我要出书,欣然提笔作画并在画上题字:更上一层楼。寓意通过出书,走向人生新的高度。
著名书法家,我省书坛十老之一、南昌市书法家协会名誉主席徐林义老先生,不顾年事已高,得知我想找名家题写书名他二话没说,主动应承晚上灯下手写,分别写了横排、竖排、斗方3幅墨宝。
上面几位均为我省乃至全国书画大家,他们为了一位普通老师的美育事业,如此热心和爽快。足以显见他们对艺术教育的爱心和高尚的人格品质。给我送来字画墨宝,贺词的还有省市各级文化、教育部门的官员、画家、同行及朋友,我被他们的真挚和热情所感动。
收获了团队协作的精神和力量
本书收录了我校历届和本届学生几十幅书画作品,同时收录了两届教工摄影的部分优秀作品,介绍并推出他们的作品,充分展示了我校师生的全面素质和文化建设的成就
。当读者欣赏到一幅幅精美的艺术作品时,作为他们美术课任课教师之一的我心中充满了欣喜和宽慰。也对他们的前途充满信心。期待将来中国的梵高、毕加索就会在这些小作者中产生。更重要的是,他是一种集体智慧的凝聚和展现。也是本组同行的功劳和光荣。
收获了真诚做人,踏实做事的回报
本人一向秉承真诚做人、踏实做事的人生准则。虽然人生道路上有过挫折和起伏,也曾经抱怨过社会和学校不重视美育,美术老师地位低下,甚至产生过改行或跳槽的念头,但当看到有些老教师在条件和环境十分艰苦的状态下,仍然坚持不懈、无怨无悔、爱岗敬业,从点滴小事做起并成功创造佳绩。得到了领导、同事、学生的尊重和热爱。她们的事例让我切身体会到:好的环境条件有时是要通过自己的努力工作、主动迎接挑战,在工作中实现你的人生价值。正如我在书的《后记》中讲到:我平时一向埋头做事、少言寡语、低调孤独,然而,只有真正享受过孤独的人,才能换来日后的繁华和亲近。如果说今天的小有成就是我人生的一个高潮,那么正好验证了这句话是有道理的。在与朋友聊天时他们共同认为,之所以关键时刻,这么多名人大家都出来捧场,还不是因为你人好。真心必然换来真情。

 致力于书法艺术的至臻之美——记实力派书法家 董廷超

几天前办公室徐主任找到我,让我在今天的说课现场对青年教师作一个发言,说说自己成为省市学科带头人的体会和经验,并对文科组的说课作一个点评。要说经验谈不上,因为自己也是一位普通的教师,在一个平凡的岗位上,从事着一份极平凡的教学工作。之所以能成为省级学科带头人,我认为一是组织上对我的信任,大家对我的帮助;二是学科带头人评选政策好,三是自己几十年如一日,克守着用心做人做事和永不满足、决不服输的处世之道。

澳门新葡亰游戏网址,《大地之光》杂志编委、大河美术网特约评论员     朱广志

回想自己走过的道路,50年代出生,困难年代成长,文化大革命中读书,上山下乡时期插队,粉碎四人帮后读大学,改革开放年代参加工作,坎坷的成长过程,加上严厉、规矩的家教,磨炼了自己吃苦耐劳的顽强意志,使自己从小就养成了诚实待人、严谨做事的作风,无论是工作、学习、教学、科研、创作、指导学生还是处世做人,每样都追求尽善尽美、用心经营。正是因为这份执着,才奠定了我成功的基石,下面从3个方面,向大家汇报一下自己的心路历程:

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一、积极的态度是成功的动力

书法家       董廷超

记得还是在读高一的一次期中考试中,我数学考了57分回家受到父母的斥责,我便暗下决心,下次非要考好不可,为此我制订了严格周密的学习计划,平时严格按计划执行。果然期未考试数学拿到了有史以来的第一个满分。

       
董廷超,笔名艺林,1968年11月出生于山东聊城,现居北京。现为中国书画研究院研究员、北京人和书画院院士、山东省聊城市书法家协会会员、山东省聊城市书法篆刻研究会分会长、山东省硬笔书法家协会会员、中国书画名人网特约书法家、墨客网特约书法家、人民艺术收藏网墨宝商城签约书法家、中国艺星网特约书法家、国际名家艺术网特约书法家、大滇国艺特约书法家、定兴书画网特约书法家、文艺中国网特约书法家、51字画网特约书法家。

有人说:如果我们一直有一个积极的成功心态,那么成功就会在我们面前出现。我十分同意这种说法。42年前的一件事,让我终身难忘,上大学时,我是第一个报到的新生,我记得那天下着大雨,当我长途跋涉,满身湿透,被何启陶教授领到他家的时候,眼前的一幕让我豁然开朗。墙上挂着一幅幅装饰十分考究的水彩画作品,窗户边垂下的浅兰色衬布下,摆放着欧洲文艺复兴时期雕塑大师米开朗基罗的大卫石膏像;桌上茶几上整齐堆放着一本本精美的画册,笔筒中插着大小不同的各式画笔,面对此情此景,我不禁肃然起敬,心里默默发誓,将来一定要成为像老师一样的艺术家。当时的这个念头,一直伴随着自己。成为前进的动力。

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要学好美术是要下一番苦功夫的,我时刻牢记着老师的教诲,课堂内外加倍努力,唯恐落在别人后面,大学三年中我一直坚持写学习笔记,不断总结反思学习中的问题和解决的办法。为了磨练意志,冬天我坚持每天冷水浴。三年中两个暑假坚持留校,我常常花别人双倍甚至几倍的时间看书、画画、写日记。就是凭着这样一股犟劲,在大学三年中两次被评为校三好学生。

杨慎  《临江仙》

二、迅速行动是成功的关键

     
 董廷超自幼酷爱书法,学生时代,硬笔书法就多次荣获省市大奖,19岁那年就被山东省硬笔书法家协会吸收为会员。在书法之路上,董廷超没有什么“家底”可言,有的是满腔的热情。多年来,他晨耕夜习,无论三九,还是三伏,从未间断,手不离笔,心不离贴,潜心研究传统,向古人学习,向今人学习。日复一日,年复一年,反复揣摩、博采众长,中国书法的传统精髓深深溶化在他的血液中,为书法创作打下了坚实的基础。

行动着的人最接近名师,要想成功,就得付出行动,把规划付诸实施。这种付出不仅是脑力上的,还有体力上的,要吃得了亏,要有别人说你傻而不动摇的主见,有时该放弃的就得放弃。要脑勤、嘴勤、手勤、脚勤,每届市中学生艺术节,是我们脑力体力接受考验的时期,它并不像个别人想象的只要在规定的时间里坐在办公室里收作品那么简单,那样是很难收到满意的好作品的,你必须一次一次的下到班上去,不厌其烦的一遍遍和作者谈立意,谈构图、谈作品的表现形式,谈色彩处理等等。有时一天要上下楼跑好几趟,这样做,为得是什么?为得是关心学生的成长,为得是教师身上的这份责任。正是由于这份辛苦,才一次次换回我校在市中学生艺术节上的喜报频传。

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03年我有幸接受了18中美术教研组长卢老师给的一个课题,《中学美术教育与其他学科渗透融合的研究》,从未搞过课题研究的我满腔热情地投入到了课题研究中去。潜心研究,科学论证,搜集和整理了大量的资料和实例,走访了不少专家学者和一线的校内外各科教师,并在学生中广泛模底,征询意见建议。经过与各学科教师的通力合作,经过3年不懈的努力,课题于05年12月圆满结题,研究结论的得出,为跨学科知识的整合融通提供了可行性操作方法。07年元月,我被授予市“十•五”课题研究先进个人光荣称号。

苏轼  《念奴娇   赤壁怀古》

一位优秀的美术教师,如果没有创作的经历,那么他的人生是不丰满的,也是缺少品味的。几十年来,自己坚持业余美术创作。创作大部分安排在7-8月份的暑假进行。此时正是南昌最热的时候,我的住房坐东朝西,室内炙热难耐,画油画时怕颜料吹干,不敢开电风扇。那份甘苦和辛劳,是需要意志和毅力的。1995年暑假,我正创作宣传画《放飞》,画面上是由各学科课本及各种辅导资料构成的摩天大楼顶上,摆放着一个巨大的鸟笼,一只鸽子在笼门打开的瞬间,震翅奋飞冲向蓝天。寓意要给学生减负,还他们一个快乐幸福的童年。那天下午,我在家打着赤膊,用高压锅煮稀饭,由于急着作画,没等高压锅冷却就打开,结果整个前胸严重烫伤住院。为了不耽误交稿,我执意请求医师同意把没完成的画拿到病房来画。我的举动,令病友和医师、护士们感动。作品《放飞》被评为全省教师美展优秀作品奖并在中国微型小说期刊封3上发表。我业余创作的美术作品先后均入选省、市美展并大部分获奖,有的还在省市报刊上发表。97年被吸纳为省美术家协会会员。

     
 为提高技艺,董廷超参加了中国书法家协会行书班的培训学习,得到了国家一级美术师赵社英的精心指导。后又拜著名艺术大师沙孟海、欧阳中石的入室弟子丁嘉耕先生为师,其技艺精进。

三、不断反思是成功的保证

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可能是因为自己太追求“完美”的原故。过去总是对个别年青教师的做法看不顺眼,也不够宽容,不免关系搞得有些紧张。经过反思,我试着多与他们交流,发现他们身上的优点,多多关心他们的生活,果然关系融洽了不少,工作也舒畅起来。过去教学中经常抱怨学生不专心听课,不守纪律,一堂课下来,累得筋疲力尽。经过反思,我在如何调动学生学习兴趣上动脑筋,分析他们的思想和需求,适时补充和调整教学内容,充分发挥多媒体直观性强、信息量大的优势。通过一段时间的运作,确实效果不错。

毛泽东《沁园春  雪》

搞课外美术活动最头痛的是学生在该活动的时间不能到齐。为此,我不知在领导面前抱怨过多少次,而对于这种顽症,学校也确实很难拿出一套行之有效的改进方法。怎么办,经过反思,我试着改变全体学员每次都必须集中活动的办法,而采取分期分批每天找一部分同学小规模多时段活动。这样做,老师的工作量大大增加,每天下午3-4节课都要呆在活动室里,但这样做不失为一种高效、可行的办法。4-5月份瓷板画兴趣小组就采用这种方法,先后画了一批质量较高的瓷盘。为七楼校园艺术画廊增色不少。《南昌日报》、《江西日报》、《江南都市报》等先后对我校瓷版画活动进行了报道。

     
 董廷超认为,做为书法家,基本功还不仅是临帖,更需要深厚的“字”外功夫。多年来,他坚持广识博览,潜心读书,用心体会。足至大江南北,饱览名碑名帖。举凡唐人写经,名贤手迹,无不浸淫其中,心仪手追。日积月累,董廷超文化知识与艺术修养兼收并蓄,领略了书法之精神内涵及奇妙之艺术境界,其创作逐渐形成了自己的艺术风格。

综上所述,用一段某杂志上的开篇语来结束我的讲话再合适不过。名师没有一蹴而就,也没有机缘巧合,名师成名,背后是艰辛,是十余年或数十年如一日不能像一般人那样的生活。有人说:行动着的人最接近名师,也有人说:教师需要贵人的引领方能成为名师。是的每位名师的成长都有不一样的故事,但对教育事业热爱、对教学工作执着,坚守课堂、勤于科研,对教育持有宗教般的情怀,应是名师们共同的操守,名师大都喜欢读书,善于笔耕,成名于八小时之外,真正地把职业当事业,在一次次成功的激励下,又在一个个新的起点上行走、奔跑,或心静身动,或以文载道。如果没有成长的理想,内心的责任,踏实的作风和开放的情怀,名师则离我们太远太远。

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唐     刘禹锡 《陋室铭》

     
 董廷超各体皆能,在诸书体中尤擅行草和楷书,用功精深而心手相应,书风正大气象蔚为可观。董廷超作书就像他的为人一样朴实无华,具有鲜明的艺术个性:运笔洒脱自如,毫无做作之态;墨迹妍美流畅,有的如同风卷残云般浩气荡然,有的像钢筋铁骨般坚毅沉浑,总能激起观者的无限遐想,给人以奋发向上的启迪。

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鸿运当头

     
 沙孟海先生说,真正好的书法是雅与俗的高度结合,也就是“雅俗共赏”。董廷超的书法作品这些年来之所以一直深受人们喜爱,就是他将古代传统书法审美与现代创作形式相结合,创作出了为大众所能接受认可的优秀作品。这种“雅俗共赏”的品格是难能可贵的。

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厚德载福

     
 纵观董廷超的书法作品,法度谨严,从容蕴藉,笔力轻健,提、按、顿、挫清晰分明,骨气晴朗峻拔。作品在形式上求内蕴、求高雅、求品味,在内容与尺寸的搭配上,注意整篇内容的完整,力求每一幅作品都是一件完美的艺术品。在用笔上,无论是实笔还是虚笔,他总是向人们充分展示毫厘收放的自如。实笔的地方弹出了重量,虚笔的地方显示出了力量,刚中含柔,粗细相配,变化多端,线条圆润优美,极富象形文字的生命活力,有视觉冲击力,令人百看不厌,回味无穷!

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龙马精神

     
 董廷超在把字写好的同时,一直致力于书法教育,为学生们“传道、授业、解惑”。在书法教学中,他还深入浅出将自己的所悟所得和盘托出,先后培养出了一大批书法优秀人才。

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诚信赢天下

         
有耕耘就有收获。董廷超在中国教育学会、中国教育报举办的第四届全国艺教展中荣获“艺术园丁(伯乐)奖”称号,在中国教育学会、中国教育报举办的第七届全国艺教展中荣获“艺教名师”称号,在第三届“金鼎奖”全国书法美术大赛中荣获金奖并获“中国书法百杰”称号,在全国万人书法艺术网络大赛中荣获佳作奖,在“绚丽年华”第九届全国美育教学成果展中书法作品荣获一等奖,他还荣获了墨宝斋第九期“用实力说话”书画大赛第一名、黄河书画网主办的“最勤劳的艺术家”称号。

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万丈红尘三杯酒,千秋大业一壶茶

     
我们相信,在今后漫长的艺术道路上,董廷超定会勇攀高峰,迎来属于自己的艺术巅峰!

        (本文作者系《大地之光》杂志编委、大河美术网特约评论员)